今年以來，南昌市體育運動學校在南昌市體育局黨組領導和江西省體育局局有關部門的全力支持下，在南昌市教育局正確指導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞南昌市體育局黨組的工作部署, 落實支部從嚴治黨主體責任，扎實開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，進一步落實國家、省、市關于加快中等職業(yè)教育改革與發(fā)展的一系列政策。以立德樹人為根本，緊緊圍繞“辦人民和社會滿意體校”為目標，以輸送培養(yǎng)體育優(yōu)秀后備人才為已任，積極探索社會力量辦訓辦學發(fā)展新模式，推動和落實“強基育苗”戰(zhàn)略和《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》協(xié)調(diào)發(fā)展，中等職業(yè)教育水平顯著提升。
一、學?；厩闆r
1、學校概況
南昌市體育運動學校組建于1988年，其前身為1956年創(chuàng)辦的南昌市少年兒童業(yè)余體校，隸屬于南昌市體育局，是一所體教結合、以訓練為中心、以育人為根本的全日制中等體育專業(yè)學校，正縣級全額撥款事業(yè)單位。校園占地面積28畝，校舍建設面積12805平方米；固定資產(chǎn)1115.14萬元。現(xiàn)有教職工118人（不含離退休），其中教師 36人，教練員35人，行政和服務保障人員47人，高級職稱教練、教師29人，國際級裁判1人。學校實行“三塊牌子一套人馬，三支隊伍統(tǒng)一管理，三位一體讀訓并重”。學校中專開設了運動訓練專業(yè)，（包括體操、游泳、跳水、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、舉重、籃球、摔跤、柔道、跆拳道、劃船、射擊等項目）。目前中專在校學生555人，2019年中專畢業(yè)生134人。今年招收新生213人比上一年有所增加。
建校以來，我校榮獲了國家體育運動榮譽獎章，并多次獲得國家和江西省訓練、群體工作先進單位以及省、市級文明單位稱號。2004年、2008年兩次被中共南昌市委，南昌市人民政府記“集體二等功”，從2005年起連續(xù)三個周期被國家體育總局評為“國家高水平體育后備人才基地”。先后培養(yǎng)了奧運會冠軍許艷梅、彭勃、奧運會季軍何漢斌和熊國寶、錢萍、萬迪中等世界冠軍，以及閔春鳳、李金蘭、羅萍、諶欣、熊美英、歐陽鯤鵬等一大批優(yōu)秀體育人才，被稱為“冠軍的搖籃”。
2、設施設備
2017年10月學校搬遷至位于紅谷灘新區(qū)的南昌國際體育中心內(nèi)辦學、訓練，教學、訓練設施齊全，能夠全員提供教學和職業(yè)技能培訓的相關設備。配備了多媒體語音室、計算機、理化生實驗室、圖書館等文化教學場所，以及醫(yī)科所、校醫(yī)室、體能館和符合國際大賽標準的體操、游泳、田徑、羽毛球、乒乓球、跳水、武術、舉重、籃球等條件良好的訓練場館。教學儀器設備總值42.8萬元，生均教學儀器設備值0.60萬元，實生均實訓面積0.7平方米，紙質(zhì)圖書共計26000冊，生均紙質(zhì)圖書48冊。
3、教師隊伍
學?，F(xiàn)有專職教師36人，生師比為12：1。其中專任教師24人;研究生學歷2人，本科學歷34人，本科教師占比96.94%;高級職稱教師9人，占比29.16%;中級職稱職稱20人，占比63.02%;省市級教學骨干教師25人，占比74.86%。與上年度比較，中高級教師無變化。
4、成績斐然
建校以來，學校銳意進取，勇闖新路，取得了可喜成績。1987年榮獲國家體委“體育運動獎章”，2005年以來連續(xù)四個周期被國家體育總局授予“國家高水平體育后備人才基地”、2014年被國家體育總局乒羽項目管理中心命名為“2014-2017年全國羽毛球后備人才基地 ”，1989年，原國家體委和國家教委聯(lián)合以（〔89〕體群字52號）全文轉發(fā)我校的辦學體會文章以及管理條例，向全國推薦我校的辦學經(jīng)驗和做法。學校先后培養(yǎng)了1988年24屆奧運會冠軍許艷梅、2004年28屆奧運會冠軍彭勃、2008年29屆奧運會季軍何漢斌以及世界冠軍熊國寶、錢萍、萬迪中等一批體壇名將，培養(yǎng)輸送了諶欣、 閔春鳳、羅萍、熊美英、林杯山、涂軍輝、歐陽鯤鵬等一大批高水平體育人才。
近年來，學校著重走開門辦學、體教結合的新路子，在堅持完善體校專業(yè)訓練主渠道作用的同時，充分利用和發(fā)揮社會力量辦學辦訓，在俱樂部、中小學、各類運動協(xié)會中建立訓練基地，與縣區(qū)開展市隊區(qū)辦、聯(lián)合辦隊等嘗試，對縣區(qū)體校重點運動項目開展扶持等，取得了新的經(jīng)驗和成效，涌現(xiàn)一批優(yōu)秀苗子。林飄飄獲2014年射擊世界杯北京站女子飛碟雙向冠軍、2014年17屆亞運會女子飛碟雙向團體冠軍，劉兆塵、胡逸軒參加2016年31屆奧運會游泳比賽，徐鑫穎獲2014年第2屆青奧會女子鏈球冠軍、2016年全國青年田徑錦標賽女子鏈球冠軍，趙俊鵬獲2015年第1屆青運會羽毛球男單冠軍、2016年中國澳門羽毛球黃金大獎賽男單冠軍、2016年全國羽毛球錦標賽男單冠軍，周琪獲2015年亞洲青少年武術套路錦標賽女子C組長拳冠軍、2016年全國青少年武術套路錦標賽暨第6屆世界青少年武術錦標賽選撥賽女子B組南棍冠軍，李詩灃獲2016年全國青少年羽毛球賽（淮北站）男子乙組冠軍、2017年世界青年羽毛球錦標賽混合團體賽冠軍，朱英旭獲2016年全國田徑投擲項群賽鉛球冠軍、2017年世界少年田徑錦標賽和亞洲少年田徑錦標賽鉛球第七名。
今年由我校培養(yǎng)輸送到八一隊的隊員李詩灃、趙俊鵬代表中國軍人參加第七屆世界軍人運動會，獲得羽毛球男子團體金牌。為英雄城爭光添彩。
二、學生發(fā)展情況
1、學生素質(zhì)
學校始終堅持“德、智、體、美”全面發(fā)展的育人理念，以“學生滿意、家長滿意、社會滿意”為目標，學校特別注重學生的素質(zhì)培養(yǎng)，通過在國旗下的講話、主題班會、黑板報等提高學生的政治思想敏銳性；進一步強化教學管理，使得學生的文化課合格率一直保持在較高水平；通過思想引領、活動促進、培養(yǎng)提高、狠抓訓練，遵紀守法、文明禮儀、職業(yè)道德、心理健康教育，使得學生的專業(yè)技能保持在全省最高水平。學生畢業(yè)后除部分學生加入專業(yè)隊繼續(xù)訓練和升入高校學習以外，得到了社會的廣泛認可，是各大體育俱樂部的搶手貨。
2、在校體驗
理論學習滿意度、專業(yè)學習滿意度、實習實訓滿意度、校園文化與社團活動滿意度85%、生活滿意度90%、校園安全滿意度96%、畢業(yè)生對學校滿意度90%等。學校提供了國家一流的訓練場地用于學生的技能培訓，提供了滿足教學內(nèi)容的教學設施用于教學，提供了良好的居住環(huán)境和生活設施用于學生的生活，學校還經(jīng)常組織形式多樣的課外活動豐富學生的課外生活，學校在聘請了專業(yè)保安以外還特地強化了保衛(wèi)科的職能，校領導每天24小時的值班制度為校園的安全提供了雙保險。在用足了國家為職業(yè)教育一切優(yōu)惠政策以外還每天給予每天35元的伙食補貼。學校有一大批愛崗敬業(yè)的的教育工作者，全心全意地為學生服務，深受學生愛戴。學生對于在校期間的學習、訓練、生活滿意度極高。
3、資助情況
學校嚴格執(zhí)行上級免學費和助學金政策，且全部落實到位。持續(xù)關注并切實做好貧困生資助工作。學校組織全體教師慰問困難學生家庭，2019年秋季在校生555人，其中413人享受了國家免學費，助學金20人(建檔立卡學生5人)，今年我校還有一名學生獲得了國家獎學金。同時學校每年還給困難學生及及時了解和掌握學生家庭實際狀況，幫助解決困難學生家庭中存在的問題。
4、就業(yè)質(zhì)量
學校主要是培養(yǎng)和輸送高水平體育后備人才，近年來，輸送到國家隊2人，八一隊3人，國家二隊5人，省體工隊23人，到社會體育、教育、安保方面就業(yè)人數(shù)41人。2019年報考普通高等院校人數(shù)82人，錄取26人。
5、職業(yè)發(fā)展
學校在狠抓教學質(zhì)量和訓練水平的同時，還積極拓寬學生是視野，對每一位學生進行就業(yè)前的崗位培訓，除了正常的實習外，學校組織學生學習社會體育指導員和二級裁判員的相關課程，全程輔導學生參加兩證考試，學生畢業(yè)時都有一個以上的二級裁判員證和社會體育指導員證。
三、質(zhì)量保障措施
1、專業(yè)布局
按照《中等職業(yè)學校專業(yè)設置管理辦法》之規(guī)定標準，我校專業(yè)開設以競技體育和全民健身為導向課程的相關專業(yè)設置。并根據(jù)社會需求，積極改變專業(yè)設置，吸引更多的具有體育天賦和愛好體育專業(yè)的學生來我校學習，新開辦的籃球專業(yè)收到了眾多學生的追捧，如果不是因為學生身體條件的限制，籃球館要爆棚。
2、教育教學改革
學校積極應對社會需求的變化，特別是近年來高考制度的改革，使得原本為職業(yè)教育的終端學校變成了中間學校，越來越多的學生選擇了進高等院校進一步深造。學校調(diào)整了部分專業(yè)基礎課，使用了部分普通高中的教材，強化了與高考接軌的理念，形成了畢業(yè)生就業(yè)有高薪，高考能上大學的新局面。學校每年都派出運動隊去國外參加各種賽事，拓寬了視野，提高了技術，也為國家和學校爭得榮譽。
堅持以德治校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強校的辦學理念，始終堅持科學化管理、規(guī)范化建設、全面推進素質(zhì)教育和訓競技能教育，積極拓寬辦學渠道，不斷改善辦學條件，努力提高教學質(zhì)量，取得了優(yōu)異的成績。學校廣大師生奮發(fā)向上，形成了“團結奮進、求實創(chuàng)新、文明守紀、勤學苦練”的良好校風;“博學善教、愛生敬業(yè)、嚴謹創(chuàng)新”的優(yōu)良教風;“樂學、強技、善思、篤行”的優(yōu)良學風。贏得了良好的社會贊譽。
3、教師培養(yǎng)培訓
打鐵還要自身硬，學校特別注重教師隊伍的建設，每年撥出專項經(jīng)費給教練員進行特別培訓，全校教職工每年不少于一次培訓。為進一步促進運動員培養(yǎng)效益，按照教練員培訓計劃，我校共有8人次參加了全國教練員培訓班，3人參加全省教練員培訓班，有4名教練員在省級以上刊物發(fā)表了論文。巫蘭老師獲全國信息化教學設計大賽和微課大賽優(yōu)秀獎。
4、規(guī)范管理情況
規(guī)范教學常規(guī)，加強教師隊伍管理，提高學生文化成績。學校各種管理科學規(guī)范，接受上級對口部門的檢查大都一次性通過，在連續(xù)兩次的國家級奧林匹克基地的評估檢查中都是被作為示范學校。
一是加大對教學過程的監(jiān)控力度。教務科堅持每天檢查教師的上課情況，并做好記錄，作為年終考核教師的一項重要指標，以此確保課堂教學秩序的有序規(guī)范。二是提高學生創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。本學期進行了校園之星的評選，各班推薦不同領域表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，評為校園之星，并在宣傳欄進行展示。三是認真抓好學生管理工作。全面落實《學生管理規(guī)定》和《學生宿舍管理規(guī)定》，利用晨會、班會、例會組織學生學習宣傳，使學生人人熟知“兩個規(guī)定”；教務科堅持每天深入各班，檢查學生到課情況，要求班主任按照學生管理規(guī)定對學生嚴格實施考勤，做到違者必究。四是繼續(xù)深入貫徹落實國辦23號文件精神，扎實抓好“雙加強”工作。認真組織和督促全體教師參加教育局組織的網(wǎng)上培訓，加強教師的專業(yè)修養(yǎng)，努力探索適合體校學生的教學新模式。今年我校有26名同學被全國各大院校錄取。五是搞好各項后勤服務保障工作?？倓湛凭o密圍繞學校中心工作，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)訓練、教學環(huán)境和為師生員工服務為重點，認真開展各項后勤服務保障工作；在工作中堅持“強化素質(zhì)，完善管理，物盡其用，杜絕浪費，服務訓練，服務教學”的原則，不斷開拓創(chuàng)新，積極提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務保障。
加強水電管理，抓好節(jié)能降耗宣傳教育工作，做好水電使用和維修工作。加強對淋浴設備的及時維護，保障了學生訓練后洗澡問題。落實管理崗位責任制，對學校危房實行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保障了訓練安全、教學安全、生活安全。同時進一步有效遏制了長明燈、長流水、跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。重點抓了節(jié)能減排工作。對校園新裝部分電器實現(xiàn)定時控制和更換節(jié)能燈具，加強了對用水用電設施的巡視。
熱情服務，做好日常維修工作。本著少花錢多辦事的原則，在保證維修質(zhì)量的前提下，力爭節(jié)省開支。面對各部門提交的大量維修項目，熱情接待，按章辦事，修理及時，保證質(zhì)量，按時完工。對重點部位，堅持檢查和巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，為訓練教學解除后顧之憂。2019年，我校自籌部分資金對校園訓練、教學、生活保障、消防設施進行了維護和添置，較好地保障了學校的正常運轉。
嚴格財產(chǎn)管理制度，保障物質(zhì)供給。全面制定和實行了內(nèi)控制度。省教育廳、市教育局撥中專免學費189.84萬元，同時，學校成立了采購辦，負責對全校采購項目的初審、上報，較好地保證了訓練教學和日常工作的順利進行。
進一步加強食堂管理，注重食品安全衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食堂就餐管理若干規(guī)定，從供應鏈上強化食品安全檢查，及時按照訓練教學要求調(diào)整就餐時間，做到了一切為學生服務，為訓練教學服務。定時對食品取樣留存檢驗，保障了食品衛(wèi)生、安全。
建立了校域網(wǎng)絡信息化。進一步抓好了學校網(wǎng)站建設，學校網(wǎng)頁及時更新，信息知識完善，及時掌握工作動態(tài)。
5、德育工作情況
學校教育不僅要教給學生知識，更重要的是要培養(yǎng)學生對未來社會理想的追求，養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和學習行為習慣。為此，一是要求學生一走進學校就要明白“為什么來學習”比“來學習什么”更重要這個道理，明確學習的目標和方向，從而達到積極、主動去學習，變要我學為我要學。二是抓好學生的德育教育。學校歷屆班子都把德育工作放在首位，根據(jù)體校學生好動的實際情況，放棄了宣教式的灌輸，采取了各種各樣的活動，將德育工作貫穿在活動中，近年開展的主要活動有：“八一軍旗”在我心中飄揚的讀書活動，并進行“我為國旗添光彩”主題演講比賽，并組織學生進行網(wǎng)上簽名寄語；愛國從我做起，愛國從愛校做起，觀看愛國主義教育的相關電影；真愛生命，安全第一，組織學生參加網(wǎng)上安全知識問答；參觀革命烈士紀念堂，組織學生網(wǎng)上祭英烈；地球只有一個，愛護環(huán)境就是愛護自己的主題班會；真愛生命，遠離毒品，禁毒日的特別班會；舉行新團員入團儀式，大聲說出奮斗目標。2019年我校還舉辦了師生新年聯(lián)歡會等聯(lián)誼活動,激發(fā)了學生的凝聚力、愛國熱情和踐行社會主義核心價值觀的青春正能量。
6、黨建工作情況
我校緊緊結合“兩學一做”、主題教育等要求，在完成好規(guī)定的學習內(nèi)容時，進一步開展豐富多彩的主題黨日活動，并取得實效。一年來，開展黨員理論黨日學習活動28次，校領導上黨課4次，考試3次（政府工作報告、十九大精神及黨風廉政內(nèi)容、普法考試），參與問卷調(diào)查3次，聽取學習《支部工作條例》解讀1次，收看了第二屆世界軍人運動會實況轉播，上法制輔導課1次，撰寫心得體會文章37篇，調(diào)研文章8篇，組織全體黨員參觀了南昌市紅色記憶展示館、陳云舊居陳列館、南昌新四軍舊址、八一南昌起義紀念館、朱德教導團、江西檔案館黨史資料展示、江西省博物館，見證了南昌艦輝煌歷程。組織了科級干部和二星級以上教練赴延安紅色體育學習，組織了在職黨員赴甘祖昌干部學院開展黨建活動學習，開展了主題演講及朗讀紅色家書各3次。主題黨日活動的開展，教育和引導全校黨員干部樹立牢固的政治意識、堅定的政治立場、嚴明的政治紀律、強化了政治擔當，提高了對黨的知識學習認知能力，促進了作風建設明顯好轉。邀請了學校法律顧問為職工輔導有關法律知識，為師生上法律課，使全校職工師生做到知法、守法、用法、懂法。
四、特色創(chuàng)新情況
學校的辦學目的有兩項：其一為奧運爭光計劃，培養(yǎng)出世界頂級的體育人才，在國際體壇上叱咤風云，為國爭光；其二為全民健身計劃，為基層培養(yǎng)體育骨干。學校全體教工一直在為學校能培養(yǎng)出體格強壯、心理健康、品行高尚的學生努力工作。
12月初，學校分別與青山湖區(qū)京東學校、江西紐豹體育發(fā)展有限公司簽約，就整體打造京東學校體育館達成協(xié)議，開創(chuàng)我校體社結合、體教結合新形式。這些舉措，進一步增加了體育訓練基數(shù)，擴大了訓練規(guī)模。
我校還與華東交通大學體育學院成立了體育教學訓練基地。為豐富我校辦學模式，滿足學校發(fā)展需要，探索體校至大學“一條龍”的訓練教學體制，拓寬我校優(yōu)秀運動員進入高校深造的渠道，經(jīng)與華東交通大學體育學院協(xié)商，初步達成了成立體育教學訓練基地的意向，華東交通大學運動隊在我校招收有意就讀交大的符合條件的運動員到交大訓練，我校運動員畢業(yè)高考，華東交通大學體育學院優(yōu)先招收我校運動員。與高等院校聯(lián)合成立教學基地是我校提高訓練水平，豐富辦學模式，拓寬學生出路的一個有益的探索，我們將努力辦成辦好，并加以推廣。
五、主要問題及改進措施
1、人才培養(yǎng)中存在的問題，主要表現(xiàn)為：
需進一步整合德育資源，不斷形成工作合力。中等職業(yè)教育學校招收的學生成績較差，學習態(tài)度、行為習慣均與普通高中學生均有很大差距。學生家長也多為外出務工人員，自身素質(zhì)一般不高，學生得不到良好的家庭教育。
需進一步加強隊伍建設，不斷提升整體素質(zhì)。教練員結構不合理，新老比例失調(diào)，科學選材與訓練力度還有待加強。教學方法與訓練模式有待進一步改進，人才質(zhì)量與效益有待進一步提高。目前，我校專業(yè)教師較缺，特別是市場需求低的項目專業(yè)尤為突出;高級“雙師型”教師、一專多能教師偏少，師資隊伍結構有待優(yōu)化，層次、素質(zhì)有待提升。
需進一步加大招生力度，不斷探索培養(yǎng)途徑，不斷總結最近幾年招生工作的成敗得失，完善招生機制。加大宣傳力度，多渠道多角度開展宣傳，擴大宣傳覆蓋面。認真研究未來的招生形勢，有針對性地提前預謀下年度招生宣傳的重點區(qū)域、時間、方式，力爭招生有新的突破。
2、下一步改進措施：
我校根據(jù)教育部《關于深化職業(yè)教育教學改革、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(教職成[2015]6號)，提出：“立德樹人、全面發(fā)展”，“系統(tǒng)培養(yǎng)、多樣成才”，“產(chǎn)教融合、校企合作”，“工學結合、知行合一”，“國際合作、開放創(chuàng)新”等五項基本原則和辦學思路，確定改進措施。
抓住當前新的發(fā)展機遇期，遵照國家和省有關文件的指示精神，進一步增強辦學綜合實力和管理水平，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務能力，推進學校創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展;
以學校發(fā)展為核心利益，以“校企合作”和“校校合作”為雙翼，不斷地提高推進科學發(fā)展、破解突出問題的能力和水平，不斷鞏固和擴大學校發(fā)展所取得的成果。
進一步增加經(jīng)費投入，不斷改善辦學條件，多渠道籌措資金，增加收入。不斷整合實訓資源，加大重點實訓基地的投入，為國家、省隊培養(yǎng)和輸送高水平更多更好的體育后備人才。
南昌市體育運動學校
2020年3月9日